bu hafta vize haftasının hemen sonrasındaki hafta olduğu için arkadaşlarımız memleketlerine gittiler.bu yüzden derste 20 kişi kadardık.ayrıca ders olmadığı haftalarda da blog larımıza bişeyler yazmamız gerekiyormuş ama o haftalarda ne yazmamız gerektiğini tam olarak anlayamadım :S bu hafta hoca derse yerinizde olmak istemezdim diyerek başladı sağolsun :)bu haftaki işlediğimiz konulardan en ilgimi çekeni uzaktan eğitimdi.derste işlediğimiz konulara gelirsek eğer ;
1)BİLGİSAYAR DESTEKLİ EĞİTİM YAZILIMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ:
a)Etkileşim Elemanları :
Kullanıcı dosyu arayüz
İçerik arama araçları
programın kullanıcıya sorduğu sorular
kullanıcı tercihlerinin kaydedilmesi
Eş zamanlı etkileşim araçları(MSN)
Eşzamansız etkileşim araçları(Bloglar)
-İÇERİK DEĞERLENDİRMESİ:
Hatırlama ve Anlama
benzetim kurulması
Anlamlı kısaltmalar
önemli yerlere vurgu yapılması
-TRANSFER:
Örneklerin çeşitliliği
Uygulamaların çeşitliliği
-KONTROL ELEMANLARI:
Öğrenci nezaman ilerleyebileceğine karar veriyormu
Öğrenci istediği içeriği tekrar çalışabiliyormu?
Yazılımın kotrol özellikleri öğrencinin yaş ve bilgi seviyesine uygunmu?
Yeterli miktarda yönlendirme bulunuyormu?
-İÇERİK ELEMANLARI:
Yazılımın hedef kitlesi öğrenci özellikleri açık bir şekilde tanımlanmışmı
Hedef ve kazanımlar aık bir şekilde tanımlanmışmı?
Hedef ve kazanımlar MEB müfredatına uygunmu?
Hedef ve kazanımlar öğrencilerin anlayacağı dilde yazılmışmı?
Sayfa düzeni estetikmi?
Dil hatasız ve seviyeye uygunmu?
-UZAKTAN EĞİTİM:
Uzaktan eğitim nedir?
birbirinden zaman ve mekan açısından ayrı öğretmen ve öğrenciler arasında gerçekleşen öğrenci etkinliği ve kendi kendine öğrenmelerine dayalı bir eğitim uygulamasıdır.
.Öğretmen ve öğrenci arasında mesafe
.Meteryalin taşınması
.Öğrenci öğretmen arasındaki etkileşim
Uzaktan eğitime olan ihtiyaç:
.Yetişkinler
.Ev okulu
.Özel durumu olan öğrenciler
Kullanılan teknolojiler;
.Mektupla öğretim
.TV okulu
.Radyo okulu
.Tele konferans
. Web tabanlı öğretim